Dopo quella positiva, oggi affrontiamo la forma negativa del verbo to be. Per semplificare l’approccio degli alunni a questa forma verbale si è deciso di evitare, almeno in un primo momento, la forma contratta.
La prima scheda didattica comprende una prima parte in cui si mette in evidenza, in maniera molto chiara e schematica, come avviene la costruzione della forma negativa del verbo essere:
Soggetto + verbo essere + NOT
Segue un breve esercizio in cui si chiede di completare 3 semplici frasi con i verbi appena imparati.
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I am – I am not: completa le frasi con la forma corretta
Questo esercizio si concentra esclusivamente sulla prima persona singolare del verbo essere.
L’alunno deve completare le frasi con la forma Am o Am Not, facendo riferimento alle immagini rappresentate nella scheda.
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To be – Not to be
Compilare le frasi con la forma negativa o affermativa del verbo essere, facendo riferimento alle immagini rappresentate:
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